О проекте «Детский дом.нет»

Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье!


Детские дома и вся система сиротских учреждений не место для ребенка!
Попадание ребенка в учреждение для детей-сирот всегда наносит ему серьезную психологическую травму и существенно влияет на его здоровье, физическое и психическое развитие.

Все еще достаточно часто встречается мнение, что ребенку лучше в детском доме с прекрасными бытовыми условиями, чем в родной, но не очень благополучной семье.

На сайте проекта «Детский дом.нет» собрано множество материалов – экспертных статей, результатов исследований, книг, фильмов, которые доказывают обратное. Эти материалы доступно и объективно помогают понять причины того, почему дети ни при каких условиях не должны попадать в сиротские учреждения.

Узнать больше

 

1314

Учреждений для детей-сирот в России

41114

Детей-сирот в федеральном банке данных

27193

Подростков в возрасте старше 12 лет

23626

Имеют родных братьев или сестер

Это не просто, но это лучше, чем детский дом: приемные дети в Нидерландах

Это не просто, но это лучше, чем детский дом: приемные дети в Нидерландах

От 60 до 260 тысяч рублей в месяц – именно во столько обходится государству содержание одного ребенка в российском детском доме. В месяц! Цифры зависят от региона РФ и типа учреждения, но в целом это такая сумма.

Читать далее

Часто задаваемые вопросы

Школа приемных родителей (ШПР) стала обязательной для прохождения кандидатами, желающими стать усыновителями или опекунами (попечителями) несовершеннолетних детей с сентября 2012 года. Именно тогда Правительством РФ приняло соответствующие поправки в Семейный кодекс РФ. Обучение в ШПР должны проходить все кандидаты, кроме близких родственников ребенка и действующих опекунов.

На сегодняшний день школы существуют во всех регионах РФ. Подготовку кандидатов могут проводить только организации, наделенные соответствующими полномочиями. Часть из них работает на базе государственных учреждений для детей-сирот, а часть создана некоммерческими организациями. Занятия в ШПР проходят как в очном режиме в форме тренингов или в дистанционном формате. Сейчас онлайн формат стал особенно востребован слушателями ШПР из-за введенных коронавирусных ограничений. Основные требования к программе подготовки едины для всех ШПР. Но чаще школы, созданные некоммерческими организациями, относятся к обучению кандидатов менее формально и предоставляют более качественный уровень подготовки.

Зачем учиться в школе приемных родителей

Школа приемных родителей помогает кандидатам оценить их готовность к приему ребенка в семью. Воспитание ребенка-сироты сильно отличается от воспитания родного ребенка. Обо всех особенностях, связанных с приемом в семью ребенка-сироты, рассказывают профильные специалисты ШПР. Это возможные психологические сложности, возникающие в период адаптации, особенности развития и здоровья детей из сиротских учреждений. В ШПР будущие родители узнают о существующих формах устройства детей и разбираются в юридических тонкостях.

Подготовка в ШПР имеет очень важное значение для оценки собственных ресурсов и ресурсов семьи. Именно по этой причине рекомендуется пройти подготовку всем членам семьи, даже тем, кому по закону её прохождение не обязательно. Чтобы записаться в школу приемных родителей, нужно выбрать школу и подать заявление. Перед приемом с будущим слушателем проводится предварительное собеседование и заключается договор.

Всем, кто задумывается о приеме ребенка в семью, рекомендуется пройти обучение в школе приемных родителей. Занятия в ШПР бесплатные. По окончании подготовки проводится итоговое тестирование и выдается свидетельство установленного образца. Свидетельство является бессрочным, а значит повторное прохождение школы приемных родителей не требуется.

Действительно, во многих детских домах, особенно расположенных в крупных городах, создаются комфортные бытовые условия. Детские дома хорошо оснащены. В них есть многое из того, чего не в состоянии позволить себе большинство семей. Многочисленные спонсоры передают в адрес учреждений для сирот деньги и вещи. Волонтеры дарят детям подарки, устраивают праздники, проводят мастер-классы и стараются сделать жизнь сирот максимально веселой, насыщенной и интересной.

В действительности, для полноценного и гармоничного развития ребенка бытовые условия и праздники не очень важны. Жизненно важная потребность каждого ребенка – «свой» значимый близкий взрослый. Тот человек, который может дать ребенку персональную заботу и защиту, внимание и любовь, чувство безопасности. Человек, на чью помощь и поддержку ребенок может рассчитывать всегда и в любой ситуации. Такого взрослого у детей, живущих в детских домах нет. В условиях группового воспитания даже самый лучший воспитатель детского дома, не сможет заменить ребенку родителя. Ребенок может жить, расти и правильно развиваться только в семье.

Существует множество других условий, которые сильно травмируют детей, находящихся в интернатных учреждениях. На сайте проекта регулярно размещаются материалы, рассказывающие о том, что в действительности испытывают дети, находящиеся в учреждениях и почему детских домов быть не должно.

Воспитание приемного подростка — очень сложная задача и вероятность не справиться с его воспитанием, действительно, существует. Следствием этого являются возвраты ребенка обратно в детский дом. Повторные возвраты очень сильно ранят ребенка. Когда изначально от него отказались кровные родители, а затем по каким-либо причинам уже приемные возвращают его обратно в детский дом, ребенок получает глубочайшую травму. Дети замыкаются в себе, перестают доверять взрослым. От возвратов сильно страдают и сами родители.

Каковы причины возврата?

Ситуаций, которые становятся причинами возвратов детей в детский дом, может быть достаточно много.

Считается, что самое большое число возвратов подростков происходит из-под родственной опеки. Это те случаи, когда воспитание приемного подростка становится не под силу ближайшим родственникам. Например, бабушки и дедушки в силу преклонного возраста, либо из-за невозможности удовлетворить возрастающие потребности современного подростка, не справляются с его воспитанием.

Возвраты случаются, когда приемными родителями недостаточно оценены собственные возможности. Им не хватает знаний, опыта, времени или сил на необходимую адаптацию приемного ребенка. Родители не могут завоевать авторитет у подростка. Это часто приводит к сложностям в отношениях и к возникновению серьезных проблем.

Неизбежность возврата может возникнуть по причине существенного ухудшения состояния здоровья родителей. Когда у ребенка неожиданно выявляется серьезная форма заболевания, к которой приемные родители были не готовы. В подобных ситуациях у родителей объективно нет возможности заниматься лечением и реабилитацией.

Подростки приспосабливаются и привыкают к жизни в детском доме. Им часто совсем не знаком образ жизни в семье. Страх происходящих изменений, потеря связей с друзьями и кровными родственниками, новая непривычная обстановка. Все это может стать причиной разрушительных отношений с приемными родителями. Агрессивное поведение со стороны подростка может проявляться и по отношению к остальным членам приемной семьи. Для приемных родителей это очень весомая причина возврата.

Можно ли избежать возвратов?

Справиться с подобными проблемами и не допустить возврата ребенка в детский дом возможно, если:

  • на этапе принятия решения очень серьезно, насколько это только возможно, оценить собственные ресурсы — компетенции (знания и умения), принятие членов семьи, силы, время, здоровье, деньги, помощь со стороны и т.д.
  • при возникновении вопросов или назревании какой-либо проблемы, не затягивать и вовремя обращаться за помощью к специалистам. Найти опытных сопровождающих специалистов тоже желательно заранее.
  • своевременно обращаться за помощью и поддержкой к опытным приемным родителям.

Если после оценки собственных ресурсов родители приходят к решению, что пока не готовы принять подростка в семью, можно задуматься об участии в программах наставничества. Это очень хороший способ поддержать подростка в детском доме. Если взаимоотношения сложатся, в дальнейшем можно уверенно принимать ребенка в свою семью. 

Подробнее о приемных подростках читайте в нашей статье «Взять подростка из детского дома»

Да, согласно информации из федерального банка данных о детях-сиротах, детей, нуждающихся в семейном устройстве, старше семи лет — более 85%. Подростков в возрасте старше 11 лет в ФБД – более 70%.

Детей подросткового возраста принимают в семью значительно реже, чем малышей. Детей старше 10-11 лет очень редко забирают из детских домов. Это связано с большим количеством стереотипов, предубеждений и опасений у потенциальных приемных родителей и окружения. Да, некоторые из них небезосновательны. В действительности, забота о ребенке-сироте и его воспитание всегда очень трудная задача. Насколько трудная – зависит скорее не от возраста ребенка, а от того, каким был его травмирующий опыт, насколько сильно пострадала его психика.

Считается, что подростки, которые провели в детском доме много времени, не хотят в семью. Чаще всего это не так. Все дети, в том числе и подростки, мечтают о том, чтобы их забрали домой. Одни могут мечтать об этом тайно, скрывая свое желание под видимостью взрослости и независимости. Другие просто не имеют опыта жизни в семье, с рождения находясь в учреждениях. Все дети понимают, что чем старше они становятся, тем меньше у них шансов попасть в семью.

Ситуации, когда подросток категорически не хочет в семью, говорят о том, что ребенок переживает травму предательства со стороны взрослых и боится ее повторения. Такие проблемы при желании могли бы решаться с помощью грамотной работы психологов учреждений. Но, к сожалению, это встречается довольно редко.

Так нужно ли устраивать детей-подростков в семьи? Конечно, да, вне зависимости от возраста. Детский дом никогда и ни при каких условиях не заменит ребенку семью. Даже если до совершеннолетия остается совсем немного, подростку будет гораздо легче повзрослеть и войти в самостоятельную жизнь, если рядом с ним находится надежный взрослый.